En särskild rekommendation till alla som sätter sin lit till svenska dagstidningar är DN:s artikel "Förortsskolor sätter ofta för höga betyg". Dramatisk rubrik, inte sant? Hemska, hemska skolväsende som sätter för höga betyg! Tur att Jan Björklund och Folkpartiet finns för att strama upp flummet, inte sant?
Men vänta, vad står det egentligen i artikeln? Jo, det visar sig att Stockholms stad har undersökt 64 kommunala skolor. Av dessa sätter, enligt artikeln, totalt 14 st "regelmässigt högre betyg än förväntat", medan "Tolv skolor tycks vara mer restriktiva med betygsättningen än vad man kunnat vänta sig".
Stopp och belägg! Hur vet man vilka betyg skolorna förväntas sätta? Jo, enligt artikeln genom att jämföra elevens betyg från 9:an med det slutbetyg eleven får i gymnasiet. Ursäkta mig, men det enda det säger är att Stockholms stad uppenbarligen utgår från föreställningen att människor inte kan utvecklas: har du fått ett visst betyg i grundskolan ska du också få det i gymnasiet, annars bryter du mot förväntningarna, och det är tydligen inte bra.
Alldeles bortsett från att undersökningen tycks bygga på ytterst tveksamma premisser faller en slagskugga över DN:s rapportering av "nyheten". Utifrån det faktum att undersökningen har visat att 14 av 64 (ca 22%) skolor sätter högre betyg än "förväntat", och 12 av 64 (ca 19%) sätter lägre betyg än förväntat, formuleras rubriken alltså "Förortsskolor sätter ofta för höga betyg". Att just förortsskolorna gjort sig skyldiga till detta motiveras av att alla de sju skyldiga grundskolorna utom en ligger i ytterförort. Artikelförfattaren tar hänsynsfullt nog inte upp att på gymnasiefronten ligger tre av de skyldiga i innerstan (Kungsholmens, S:t Görans, Södra Latin). Två av dem (Enskede Gårds, Stockholms hotell- och Restaurangskola) är jag osäker på; räknas Enskede/Årsta som närförort eller ytterförort?
Frågorna hopar sig. Sedan när är det förväntningar som ska styra betygssättningen snarare än Skolverkets betygskriterier och elevernas prestationer? Vill Stockholms stad införa börsmarknadstänkande (alltså förväntningar) i skolvärlden? Har DN:s journalister inga krav på sig att åtminstone vara någorlunda sakliga i formulering och rubriksättning? Hur blåögt naiv är jag som blir upprörd över en så skamlöst vinklad artikel?
Viktigt och intressant inlägg! Inte du som är naiv tror jag. Utöver den den dåliga journalistiken innehåller artikeln en ganska pessimistisk människosyn, samt att den också är fullkomligt ologisk.
SvaraRaderaJag hoppades ett tag att det bara var dålig journalistik. Sen läste jag Utbildningsförvaltningens undersökning, och artikelns redogörelse för undersökningsmetoden stämmer faktiskt. Vad ska man säga?
SvaraRadera